全因素速写是什么意思，全因素速写(xiě)图片是全(quán)因素速写的。

　　关于全因素(sù)速写是什么(me)意思(sī)，全因素(sù)速写图片以(yǐ)及全因(yīn)素速写是什(shén)么意思(sī)，全因素速写的概念(niàn)，全因素速写图片，全因素(sù)素(sù)描是什么意(yì)思，全因素(sù)素描步骤(zhòu)解析等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

全(quán)因素速写是什么意思，全(quán)因素速(sù)写(xiě)图(tú)片

　　全(quán)因素速(sù)写。

　　说实话没怎么听过，因为(wèi)全因素也可以理解(jiě)成写实的意思，但是速写本身讲究快速记录，怎么会写实(shí)呢。

　　所以我猜题主你的意(yì)思(sī)应该(gāi)是那种(zhǒng)明(míng)暗速写(xiě)吧。

　　当然也有可能是我孤陋寡闻啦。

什么是(shì)全因素素描

　　全(quán)因素(sù)素(sù)描是相对结构素描来讲的，一般结构素(sù)描是不考虑光影的，所以不算全部因(yīn)素都考虑。

　　西(xī)欧的素描(miáo)一般从结构入手(shǒu)，比如文艺(yì)复兴的达(dá)芬奇，虽然画面上有(yǒu)黑(hēi)白调子，却是从结构入手来表(biǎo)现的(de)，更突出的还(hái)有丢勒等人，而之后(hòu)东欧的俄罗斯的列宾(bīn)美(měi)院强调全因(yīn)素也就(jiù)是(shì)相(xiāng)对强调(diào)光与(yǔ)影。

　　现在一(yī)般我们如果强调全因素素描就是强调画的时候带上背景。

　　把对象连同周围环境的关系(xì)一起表现(xiàn)出(chū)来(lái)。

　　扩展资(zī)料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美(měi)感

　　这是不少初学(xué)者(zhě)和考生共同的毛(máo)病(bìng)，由于(yú)他们缺乏(fá)长(zhǎng)期性(xìng)的(de)作业训练，在考试中不能在(zài)整体观念(niàn)的指(zhǐ)导下全面推进，往(wǎng)往是急(jí)于(yú)求成，在缺乏对整(zhěng)体效(xiào)果的把握下一味死(sǐ)抠局部，造成局部相(xiāng)互之间关系无法(fǎ)很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感不(bù)能更好的体现出来，局部的(de)构造已经很(hěn)突出(chū)了，而其他地(dì)方做的不(bù)足，这样的一(yī)幅画(huà)，怎么能得到好评呢？

　　一幅画(huà)的整体是由若(ruò)干伏兄亏个(gè)局部组成的(de)，没有局部的一幅(fú)画(huà)是不真实的；然(rán)而，一(yī)幅画(huà)只有局部(bù)，没有整体，就(jiù)算再精彩、再深入也是毫无意义的。

　　素描的目的，不(bù)光是练(liàn)就一手“好活”，而更重要的是(shì)培养一种艺术思维的“意(yì)境”和如何观(guān)察事物的“想法”。

　　离(lí)开了这两点，素描练习也(yě)就失(shī)去了(le)它的(de)本质意(yì)义。

　　既然整体是关系(xì)到一幅素描画的成败，那(nà)么局部(bù)与(yǔ)局部、局部与整(zhěng)体的关系就显(xiǎn)得十(shí)分重要。

　　如何(hé)解决这种关系，就要靠比较的(de)方法(fǎ)，比较色调的(de)深浅，比例的长短、宽窄、大小，比透浴资都包括什么 浴资是门票吗视关系(xì)的远与(yǔ)近、虚与实。

　　根据这种比(bǐ)较，画出来的作品，才是客观对象真实存在的一面。

　　2、敏锐感加强(qiáng)

　　世(shì)上所(suǒ)有的(de)人，没有绝对相同的(de)面孔，即缺神使是双胞胎也不例(lì)外，他（她）们也(yě)都(dōu)有别(bié)人不易察觉的(de)差(chà)异。

　　素描训练(liàn)的(de)根本(běn)任务是，捕捉对象的特征和独(dú)具(jù)个性的(de)差(chà)异，但(dàn)是在素描(miáo)写(xiě)生的过程中，常常(cháng)看(kàn)到(dào)有的(de)学(xué)生(shēng)不管画谁，不管对象的长相如何，气质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎(hū)成(chéng)了摆设，成(chéng)了他们(men)胡编乱造的参照(zhào)物。

　　这(zhè)里(lǐ)有初学(xué)时期老师指导(dǎo)上的失误，还有考生自己认识上的误区。

　　有(yǒu)的(de)考生(shēng)错误(wù)地认为(wèi)：模特儿像不像没有(yǒu)关系，只(zhǐ)要画面效(xiào)果好就行，反正评分(fēn)的老师也不知模特儿什(shén)么样。

　　像(xiàng)不像确实不是衡(héng)量一张素描作品优劣的标准(zhǔn)之一，但它却能检验一个学生对事物所具(jù)备(bèi)的敏感性和表现能力。

　　如果一(yī)个学生长时间脱(tuō)离(lí)对象去感受，去编造(zào)所谓的画(huà)面(miàn)效果和废(fèi)弃对客观对象感(gǎn)知能力的训练，那(nà)么他就有可能造成感知能力的退化，失去(qù)一个艺术(shù)家所(suǒ)应(yīng)有的(de)敏(mǐn)感(gǎn)性。

　　具(jù)体到素描写(xiě)生中的表现就是(shì)千人一面。

　　这(zhè)是因为作为一个画(huà)家重要条件(jiàn)的眼睛(jīng)已经退化了。

　　无疑，这样的(de)试卷(juǎn)是无法(fǎ)得(dé)到高分(fēn)的。

　　而这些毛病(bìng)一(yī)旦形(xíng)成就很难纠正(zhèng)。

　　所以学(xué)生们要(yào)特别(bié)注(zhù)意老师(shī)讲(jiǎng)到(dào)的每一(yī)个细(xì)节(jié)。

　　3、画面把握不好

　　在最(zuì)后(hòu)画面(miàn)调整时，最容易(yì)出现画(huà)面灰、效果对比不强烈和画面(miàn)锁碎的问(wèn)题(tí)。

　　为什么会出现(xiàn)这些问题呢？这是因为画面的黑(hēi)、白、灰层(céng)次缺乏完(wán)整统一的对比和变(biàn)化规律,画面的层次就不清(qīng)晰，画面(miàn)的效尘含果(guǒ)就不响亮，至(zhì)于哪一种成分多点，哪一(yī)种成(chéng)分(fēn)少(shǎo)点(diǎn)，都要给你(nǐ)的感(gǎn)受而定。

　　自身的关(guān)系是非常(cháng)重大的，但不管怎样的(de)比例(lì)关系，三(sān)大基(jī)本色(sè)调都不应缺少其中(zhōng)的(de)一个。

　　造成画(huà)面灰的原因很多。

　　比如(rú)模特儿的(de)面部大部分都处在亮(liàng)部里，于是，画面上(shàng)基(jī)本都是亮(liàng)和(hé)灰的色调；如果处理不(bù)当(dāng)，很容(róng)易造成画面灰(huī)。

　　这时，就体(tǐ)现(xiàn)深灰的作用，尽(jǐn)量(liàng)拉开深灰(huī)和(hé)浅(qiǎn)灰的(de)距离，使(shǐ)之保持(chí)画面的层次感。

　　还有一种情况：模特儿的皮(pí)肤比(bǐ)较(jiào)深，黑和深(shēn)灰色调占(zhàn)其面部的大部分面积，而浅灰和亮面所占的面积(jī)很少。

　　处理不好(hǎo)也(yě)容(róng)易造成画面灰暗(àn)、沉闷，影响(xiǎng)作业成绩。

　　对此，考生应主(zhǔ)动减少中间色(sè)调的(de)深度，提高画面（脸(liǎn)部）的亮度，保持画面的层(céng)次(cì)感(gǎn)。

　　写生的过程当中，在(zài)整体(tǐ)尊重客观对(duì)象的前提(tí)下，允许对局部的色调进(jìn)行(xíng)调(diào)整、或减弱、或加(jiā)强的艺(yì)术处理。

　　素描写生的对象，或明浴资都包括什么 浴资是门票吗或暗，或强或(huò)弱，或虚或(huò)实，都有(yǒu)着它的规(guī)律和(hé)秩序。

　　写生时如果打乱了(le)这(zhè)种客观秩序，就(jiù)会出现零乱琐(suǒ)碎，因而影响画面的整体(tǐ)感。

　　还有一种情况，每个局部(bù)都画得很好很完整，但局部和局(jú)部之间没有(yǒu)联系，互不统(tǒng)属(shǔ)，互不相(xiāng)让，像一盘散沙。

　　一个物(wù)体在(zài)一个固定(dìng)光源的(de)照射下，必然会出现强(qiáng)弱、远近(jìn)和虚(xū)实的物象。

　　因而就产生了物象主次关(guān)系———秩序(xù)感。

　　把握不好，这样的(de)一幅作品也不能(néng)说是(shì)一(yī)幅好的作(zuò)品的！

　　4、在素描的练习过程中，素描必须着重光线(xiàn)、物(wù)体的关系，笔触(chù)的描绘手法，将自己眼睛所观察到(dào)的形体，具体而微的呈现出(chū)来。

　　所以(yǐ)，素描需培养(yǎng)自(zì)己的(de)观察力。

　　另外，素描(miáo)也可以解释为“存在”与“绘画”之间一(yī)切的努力，亦即所(suǒ)谓“绘画(huà)之描写力”。

　　例如，描(miáo)绘(huì)桌(zhuō)上的静物(wù)，除了可以发现静(jìng)物上不同的(de)色彩外，亦可发现放在桌上的(de)安(ān)全(quán)感，和背景间的协(xié)调性，这些(xiē)存在(zài)的形(xíng)、色(sè)、线条、明暗，质感，量感、存在(zài)感、空间(jiān)、动态……等(děng)等复杂的因素，互(hù)相交织(zhī)，构成(chéng)一(yī)个美的(de)秩序。

　　绘画就是(shì)要将那些自然的秩(zhì)序(xù)，导换成美(měi)的、入画的秩序，这(zhè)也是(shì)素(sù)描(miáo)的意义(yì)和目的(de)。

　　素描是绘画的基础,是最能体(tǐ)现人的绘画水平的画种。

　　因此，在学习中要踏踏实实，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料(liào)来源：百度百科-素描

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 浴资都包括什么 浴资是门票吗